Letiţia Bota
Sindicaliştii din învăţământ solicită demisia ministrului educaţiei
Reprezentanţii sindicatelor din învăţământ solicită demisia ministrului Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, şi, începând de ieri, pichetează sediul ministerului.
„Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ, Federaţia Sindicatelor din Educaţie «Spiru Haret» şi Federaţia Naţională «Alma Mater», în numele celor peste 250.000 de salariaţi ale căror interese le reprezintă, îşi exprimă revolta împotriva prevederilor Legii nr. 141/2025 referitoare la sistemul educaţional. În ciuda tuturor demersurilor făcute şi a argumentelor aduse în ultima perioadă: discuţii cu preşedintele României, precum şi solicitarea adresată acestuia de a nu promulga această lege, discuţii cu prim-ministrul Guvernului României şi cu ministrul Educaţiei, discuţii cu conducerile partidelor politice care susţin actualul Guvern, precum şi pichetarea Parlamentului României, din nefericire, această lege profund antisocială a fost publicată în Monitorul Oficial”, afirmă sindicaliştii într-un comunicat Agerpres, remis presei.
În opinia acestora, Guvernul provoacă „o criză fără precedent în ultimii 35 de ani” în învăţământ.
Totodată, cele trei sindicate susţin că măsurile au fost luate „din condei”, fără să se facă un studiu de impact.
„De bulversarea fără precedent a sistemului de învăţământ se fac vinovaţi: preşedintele României, care a tăcut suspect, prim-ministrul Guvernului României, ministrul Educaţiei şi Cercetării, precum şi partidele care susţin actualul guvern”, spun sindicaliştii.
Ei reamintesc că măsurile care „lovesc crunt” educaţia şi cercetarea din România sunt creşterea normei didactice de predare cu 2 ore; comasarea a sute de unităţi de învăţământ, care în opinia acestora „va conduce la concedieri” de personal didactic auxiliar şi chiar administrativ; creşterea efectivelor de elevi în clasă; scăderea tarifului pentru plata cu ora; creşterea obligaţiei de catedră pentru directori şi inspectori; „subfinanţarea” învăţământului superior din România, prin neactualizarea costului standard pe student echivalent.
Alte măsuri reclamate de sindicalişti se referă la „subfinanţarea” instituţiilor de cercetare prin „neactualizarea” costurilor necesare pentru resursa umană şi utilităţi, pentru menţinerea şi dezvoltarea infrastructurii, instituţii de importanţă deosebită pentru buna funcţionare a educaţiei şi cercetării, şi subfinanţarea bibliotecilor centrale universitare, prin neactualizarea costurilor cu resursa umană şi utilităţi.
„În luarea acestor măsuri fără precedent pentru învăţământ şi în special pentru învăţământul preuniversitar, un rol foarte activ l-a avut ministrul Educaţiei şi Cercetării, domnul Daniel David. În marea majoritate a declaraţiilor publice, domnul ministru a lovit în sistemul de învăţământ şi în salariaţii acestuia, unele dintre aceste declaraţii fiind chiar diversioniste. (…) Ministrul Educaţiei şi Cercetării trebuie să ia în calcul faptul că foarte puţini profesori vor mai lua ore la plata cu ora. Rămâne de văzut cum va ieşi Ministerul Educaţiei şi Cercetării din acest impas inevitabil”, arată sursa citată.
Cele trei sindicate adaugă faptul că pe 8 septembrie, în prima zi a noului an şcolar, peste 30.000 de membri de sindicat vor participa la „Mitingul Educaţiei”.
Sindicaliştii din Mureş „Matematica simplă pe care o aplică Guvernul României sistemului de educaţie nu ţine cont de realitatea din teritoriu”
Prof. Iolanda-Ana Cătinean, preşedinta Sindicatului din Învăţământ „Spiru Haret” Mureș: „Ne exprimăm revolta faţă de prevederile Legii nr. 141/2025 referitoare la sistemul educaţional, prevederi care afectează grav stabilitatea învăţământului preuniversitar din România şi compromit calitatea actului educaţional. Nemulţumirile personalului din învăţământ sunt şi au fost numeroase în ultimii ani. La acestea se adaugă îngrijorarea legată de pierderea locurilor de muncă şi, implicit, de scăderea veniturilor.”
Lidera de sindicat a mai declarat pentru Cuvântul liber că: „Matematica simplă pe care o aplică Guvernul României sistemului de educaţie nu ţine cont de realitatea din teritoriu şi se traduce prin pierderea locurilor de muncă pentru unii colegi din sistem.”
Ea a făcut referire şi la posibilele comasări ale instituţiilor de învăţământ preuniversitar: „La nivelul judeţului Mureş există în jur de 11 unităţi de învăţământ care urmează să îşi piardă personalitatea juridică. Comasările acestora generează efecte pe care decidenţii nu le-au luat în calcul, cum ar fi pericolul desfiinţării unor posturi ale personalului administrativ, ale personalului de conducere etc.”, ne-a declarat Iolanda-Ana Cătinean.
„Măsura de a creşte cu două ore norma didactică a personalului de predare duce la haos în sistem şi la pierderea locurilor de muncă. Este posibil ca primele afectate să fie cadrele didactice angajate pe viabilitatea postului, urmate de cadrele didactice suplinitoare calificate”, a afirmat preşedinta Sindicatului din Învăţământ „Spiru Haret” Mureş. Ea a mai declarat că: „În acest moment se fac simulări, iar eu sper ca acestea să reducă pe cât posibil pierderile de resurse umane din sistem. Atragem atenţia că cele două ore în plus înseamnă risc de şomaj pentru personalul de predare. Să înţelegem că statul român preferă să plătească indemnizaţii de şomaj în loc de salarii? Să înţelegem că statul român preferă să transforme sistemul de educaţie într-unul neatractiv pentru cei mai buni tineri?”
Creşterea efectivelor de elevi la clasă duce la comasări de grupe sau clase, ceea ce are drept consecinţă scăderea calităţii actului educativ, precum şi reducerea numărului de posturi, a mai precizat lidera de sindicat din judeţul nostru.
„Aş dori să subliniez şi faptul că majorarea obligaţiilor de catedră pentru colegii directori şi inspectori duce, din punctul meu de vedere, la o diminuare a calităţii actului managerial. Este dificil să-ţi desfăşori activitatea de predare dimineaţa, ca inspector, în condiţiile în care, de obicei, atunci ai cele mai multe şedinţe, discuţii cu autorităţile locale sau colegii din teritoriu, inspecţii speciale, tematice…”, a declarat pentru cotidianul nostru Iolanda-Ana Cătinean.
Subfinanţarea sistemului se perpetuează
„De-a lungul anilor, sistemul de învăţământ a fost constant subfinanţat, iar această problemă continuă să persiste. Suntem intrigaţi de declaraţiile ministrului Educaţiei, care susţine că, dacă doreşti să fii titular, nu ai cum să rămâi prea legat de o singură şcoală. Spre exemplu, dacă un cadru didactic este titular la Târgu Mureş şi are două ore lipsă, atunci trebuie să facă naveta la Sighişoara pentru completarea catedrei. Asta înseamnă mai mulţi colegi nevoiţi să facă naveta, în condiţiile în care decontările se fac greu. Avem cazuri în care nici acum nu s-au decontat cheltuieli din anul 2023.”
„Educaţia are o contribuţie mare la deficitul bugetar pe care-l avem, spunea ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David. Înseamnă că suntem prea mulţi şi trebuie să devenim mai puţini? Interesul nostru este ca fiecare persoană care lucrează în sistem să-şi păstreze locul de muncă. Începând de astăzi, avem un program prin care pichetăm sediul Ministerului Educaţiei şi Cercetării, iar în data de 8 septembrie, în prima zi a anului şcolar, avem planificat un miting de protest la Bucureşti pentru a atrage atenţia asupra acestor măsuri abuzive”, a mai declarat lidera Sindicatului din Învăţământ „Spiru Haret” Mureș.