Anul școlar 2025-2026 a fost unul cu o puternică dimensiune europeană pentru Colegiul Național „Unirea”, nu mai puțin de 51 de elevi participând la mobilități internaționale desfășurate prin programul Erasmus+ în Olanda, Croația, Italia și Grecia. Experiențele de învățare au fost completate de proiecte e-Twinning, parteneriate europene și programe de formare pentru cadrele didactice.
Potrivit reprezentanților colegiului, elevii din clasele a X-a, a XI-a și a XII-a au avut oportunitatea de a studia și de a participa la activități educaționale în școli partenere din mai multe state europene, dobândind competențe academice, digitale, interculturale și civice.
Una dintre destinațiile programului a fost Stedelijk College Eindhoven, unde elevii au descoperit un sistem educațional modern și orientat către nevoile actuale ale tinerilor. Participarea la activități formale și non-formale, precum și integrarea în familii gazdă, au contribuit la dezvoltarea competențelor interculturale, la îmbunătățirea comunicării în limbi străine și la înțelegerea conceptului de cetățenie responsabilă. Mobilitatea a inclus și un schimb reciproc, elevii olandezi fiind găzduiți ulterior de colegii lor din Târgu Mureș.
O altă mobilitate s-a desfășurat la Srednja škola Dugo Selo, unde elevii au participat la activități axate pe sustenabilitate, STEM și colaborare internațională. Programul a pus accent pe învățarea experiențială și pe dezvoltarea competențelor necesare într-o societate aflată în continuă schimbare.
În Italia, la ISISS Cicognini Rodari, participanții au luat parte la activități academice și culturale menite să promoveze cetățenia activă, responsabilitatea socială și dialogul intercultural. Lucrul în echipe internaționale a contribuit la dezvoltarea spiritului de colaborare și a capacității de adaptare la contexte noi.
Citeşte şi: Leonard Buta şi drumul unui tânăr pianist spre excelenţă
De asemenea, elevii uniriști au ajuns și în Grecia, la Geniko Lykeio Ialysou, unde programul a combinat activitățile educaționale cu descoperirea patrimoniului cultural și istoric elen. Vizitele la obiective precum Orașul Vechi din Rodos, Palatul Marelui Maestru, Muzeul Arheologic sau Acropola din Lindos au completat experiența educațională și au oferit elevilor o perspectivă directă asupra patrimoniului european.
Dimensiunea europeană a activității colegiului s-a reflectat și în formarea profesorilor. Trei cadre didactice au participat în Italia la un curs dedicat utilizării inteligenței artificiale în educație, iar un alt profesor a desfășurat o activitate de tip job-shadowing într-o instituție de învățământ europeană.
În paralel, din octombrie 2025, colegiul este partener în proiectul Erasmus+ KA220 „ChessAIThon – Chess Artificial Intelligence Hackathon”, care urmărește dezvoltarea competențelor elevilor prin utilizarea șahului ca instrument educațional pentru înțelegerea inteligenței artificiale și a analizei datelor.
Activitatea europeană a școlii continuă și prin platforma e-Twinning, unde elevii sunt implicați în proiectul „Sprich mit mir!”, realizat împreună cu parteneri din Croația, Italia, România și Turcia. Proiectul le oferă posibilitatea de a utiliza limba germană în situații reale de comunicare și de a colabora cu colegi din alte țări.
Prin aceste inițiative, Colegiul Național „Unirea” își consolidează profilul european și oferă elevilor acces la experiențe educaționale internaționale care contribuie la dezvoltarea competențelor necesare într-o societate tot mai conectată și digitalizată. Rezultatele obținute în acest an școlar creează premisele continuării proiectelor europene și atragerii unor noi oportunități de finanțare în beneficiul elevilor și profesorilor.
Sanda Viţelar
Urmăreşte şi: