Retrocedarea, în urmă cu 12 ani, a clădirii Colegiului Naţional „Unirea" din Târgu-Mureş către Biserica Romano-Catolică şi înfiinţarea, în corpul B al imobilului, a Liceului Teologic Romano-Catolic au produs, în timp, efecte negative asupra principiilor educaţionale fundamentale, bazate pe multiculturalitate, caracteristice acestei şcoli-etalon, apreciată atât la nivel judeţean şi naţional, cât şi internaţional, se arată într-un memoriu întocmit de conducerea Colegiului şi făcut public marţi, 5 iulie, în cadrul unei reuniuni la care au participat cadre didactice ale Colegiului, reprezentanţi ai Instituţiei Prefectului şi ai Primăriei Târgu-Mureş, părinţi şi reprezentanţi ai presei.
„În pofida reuşitelor de excepţie, asistăm neputincioşi la deteriorarea bazei materiale a şcolii, precum şi la imposibilitatea dezvoltării infrastructurii, necesară atât pentru confortul, cât, mai ales, pentru securitatea membrilor acestei comunităţi şcolare", a afirmat, în cadrul reuniunii, directoarea Colegiului, prof. Andreea Romana Năznean, exemplificând, în acest sens, recenta solicitare a Fundaţiei Statusul Romano-Catolic, prin reprezentantul acestuia, Borbely Laszlo, către Colegiul Naţional „Unirea", de evacuare a corpului de clădire B.
Printre efectele produse de funcţionarea Liceului Romano - Catolic în incinta Colegiului, prof. Năznean a menţionat: reducerea numărului de clase, prin preluarea claselor maghiare de ciclu primar şi gimnazial, precum şi a unei clase de liceu - secţia maghiară de la Colegiul „Unirea", fără respectarea procedurilor privind aplicarea planului de şcolarizare; relocarea claselor primare /secţia română, aparţinând Colegiului Naţional „Unirea" într-un spaţiu amenajat într-o altă unitate şcolară; reducerea numărului de clase ale Colegiului, prin anularea a două clase din proiectul planului de şcolarizare pe anul şcolar 2016 - 2017, cu invocarea lipsei de spaţiu, în condiţiile în care opţiunile elevilor de clasa a VIII-a au însumat peste 267%; pierderea unui post de Limba şi literatura română; revendicarea de către Liceul Teologic Romano-Catolic a 19% din baza materială a Colegiului, în situaţia în care o parte semnificativă a acesteia a fost obţinută prin proiecte educaţionale sau granturi câştigate de echipe de elevi şi profesori ai Colegiului; solicitarea abuzivă de eliberare completă a corpului B al clădirii, înainte cu 2 ani de termenul prevăzut în convenţia de folosinţă venită din partea conducerii Liceului Teologic Romano-Catolic şi susţinută de Statusul Romano-Catolic , prin prezenţa lui Borbely Laszlo; intimidarea permanentă şi utilizarea, în mod constant, a termenului de „chiriaş", atribuit personalului Colegiului Naţional „Unirea" din partea conducerii Liceului Teologic şi a Statusului Romano-Catolic.
„În aceste condiţii - a precizat prof. Năznean - întreaga comunitate a Colegiului Naţional «Unirea» îşi pune, firesc, întrebarea asupra continuităţii unui proces educaţional de calitate, anticipând efectele pe termen lung, generate de aceste proceduri abuzive". În opinia directoarei Colegiului, împărtăşită de corpul profesoral al şcolii, există pericolul desfiinţării claselor primare şi gimnaziale ale Colegiului, din lipsa spaţiului necesar desfăşurării activităţii didactice, dar şi pericolul desfiinţării unor posturi didactice şi nedidactice, iar existenţa unui precedent în nerespectarea unei convenţii de funcţionare între cele două unităţi şcolare duce la suspiciuni cu privire la respectarea bilaterală a articolelor prevăzute în contractul de închiriere semnat în 2014.
Pe de altă parte, imposibilitatea efectuării lucrărilor de întreţinere şi a dezvoltării infrastructurii şcolare prin invocarea permanentă a statutului de „chiriaş" va avea repercusiuni directe asupra securităţii elevilor şi personalului şcolii.
La rândul lor, prof. Cristina Branea, prof. Teodora Boar şi prof. Maria Motorca au subliniat indiferenţa şi lipsa de implicare a autorităţilor competente în situaţia ce trenează de mai bine de un deceniu, timp în care, demersurile, memoriile, adresele şi intervenţiile conducerii şcolii fie au rămas fără niciun răspuns, fie s-a invocat competenţa altor instituţii în rezolvarea lor. „În Consiliul Local Municipal nu am fost ascultaţi, iar jocurile şi interesele politice au contribuit la ruperea acestei şcoli" - a tranşat prof. Teodora Boar.
Aceeaşi nemulţumire au manifestat-o şi părinţii prezenţi în Sala festivă a Colegiului, reprezentanţii acestora ridicând o serie de întrebări şi exprimând o seamă de îngrijorări: Ce impact au asupra psihicului copiilor noţiuni precum: „mutare", „transfer", „divizare", „chiriaş", „segregare" şi de ce trebuie să fie părtaşi la asemenea momente? „Ce educaţie facem când implicăm politicul?" „Cum ne creştem copiii, ce spirit civic formăm, cum ne dorim armonia la Târgu-Mureş?" „Se doreşte repetarea situaţiei din 2002, când secţia română a fost exclusă de la Liceul Bolyai?" „Cât timp să ne mai plecăm capul în faţa unor înţelegeri politice PSD-UDMR?" „Peste 1.000 de copii şi 2.000 de părinţi doresc un lucru foarte simplu: să rămână elevi ai Colegiului Naţional „Unirea", au conchis reprezentanţii părinţilor
„Nu va pleca nicio clasă, nici din corpul A, nici din corpul B al clădirii" - a punctat, în cuvântul său, Claudiu Maior, consilierul personal al primarului. Elevii îşi vor continua activitatea conform legislaţiei în vigoare, a hotărârilor Consiliului Local Municipal nr. 168/2016 şi 387/ 2014, prin care au fost aprobate reţeaua şcolară şi Convenţia de folosinţă a sălilor de clasă ce aparţin imobilului în speţă, a reiterat Claudiu Maior, în încercarea de a spulbera temerile privind o posibilă relocare a ciclului primar şi gimnazial de la „Unirea" într-o altă unitate şcolară, începând cu anul de învăţământ 2016-2017. „Corpul B rămâne la etajul al doilea, cu două săli de clasă, iar Statusul Romano-Catolic, dacă a cerut două clase în plus, să şi le rezolve. Fac un apel la dl Borbely să înţeleagă că «Unirea» merge mai departe", a mai spus Claudiu Maior, precizând că, în nume personal, va face plângeri penale împotriva tuturor celor care vor mai veni cu ameninţări privind mutarea elevilor din şcoală.
În ceea ce priveşte preconizata mansardare a clădirii, în vederea măririi spaţiului necesar procesului educaţional, Claudiu Maior a dezvăluit că, în prezent, se efectuează cercetări penale privind legalitatea retrocedării imobilului, fapt ce împiedică, deocamdată, efectuarea unor lucrări de investiţii.
Absenţa, de la întâlnirea de marţi, a reprezentanţilor Inspectoratului Şcolar Judeţean Mureş nu a trecut neobservată şi nesancţionată de cei prezenţi, atât profesorii cât şi părinţii criticând indiferenţa şi lipsa de implicare a acestui for educaţional.
„Noi, profesorii, elevii şi părinţii acestei şcoli, nu mai avem timpul pentru negocieri fără sfârşit, ameninţări şi incertitudine… Entuziasmul fiecărei generaţii care trece pragul şcolii nu poate fi realmente întreţinut decât prin condiţii moderne şi sigure de educaţie", se arată în finalul memoriului ce va fi înaintat autorităţilor publice locale, ministerului de resort şi premierului Dacian Cioloş.
Potrivit conducerii şcolii, în ultimii 12 ani, Colegiul Naţional „Unirea" s-a situat pe poziţia 62 în topul celor mai bune licee din ţară, cu 675 de participări la olimpiade şi concursuri naţionale (227 de premii, 205 menţiuni), 78 de participări la proiecte /concursuri internaţionale (19 premii, 23 de menţiuni), 32 de cărţi scrise de profesorii şcolii, 18 cărţi lansate de elevi. Colegiul a obţinut Diplomele „Şcoală Centenară" şi „Şcoală Europeană", precum şi Distincţia „Robert Schumann".
