Programul de formare continuă reprezintă oferta educațională a unui furnizor, care urmărește formarea și dezvoltarea competențelor profesionale ale personalului didactic și didactic auxiliar, precum și a personalului de conducere, de îndrumare și de control din învățământul preuniversitar, în conformitate cu standardele profesionale pentru profesiunea didactică, standarde de calitate și competențe profesionale. Recent, ministrul Educației Naționale, Liviu Marian Pop, a aprobat, prin ordin, acreditarea a 28 de programe de formare continuă destinate personalului didactic de predare, personalului didactic cu funcții de conducere, îndrumare și control, precum și personalului didactic auxiliar din învățământul preuniversitar.
Majoritatea acestora au fost propuse de Casele Corpului Didactic. Domeniile tematice acoperă o arie extrem de diversă: management și leadership în educație, egalitate de șanse și de gen, competențe TIC/digitale, management și consiliere pentru cariera didactică, educația copiilor cu CES, abilitare curriculară, educație pentru sănătate etc, se arată într-un comunicat de presă al Minsiterului Educației Naționale. Documentul arată și că durata programelor variază între 42 și 122 de ore, în funcție de domeniul tematic, iar durata acreditării unui program este între 3 și 4 ani. Numărul de credite profesionale transferabile este cuprins între 10 și 30.
Conform prevederilor legale în vigoare, furnizorul de formare continuă poate fi o instituție/unitate de învățământ, o organizație neguvernamentală sau o persoană juridică, publică ori privată, care, potrivit statutului, are ca obiect principal de activitate formarea continuă și dezvoltarea profesională a personalului didactic și didactic auxiliar, precum și a personalului de conducere, de îndrumare și de control din învățământul preuniversitar.
